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首页 » 历届研讨会
  • 汉语与汉语教学

    • “北京口语调查”的有关问题及初步研究 北京语言学院“北京口语调查”课题组
    • 读报课的设置与教学问题 陈君宏
    • 会话教学以及它和叙述话语之间的关系 陈绥宁
    • 学寓于戏:汉语教学游戏举例 成令方
    • 风格学与对外汉语教学 程祥徽
    • 语言学习环境与外语教学 关彩华
    • 用汉语教汉语的理论基础及其原则 郭锦桴
    • 关于对外汉语教学的断想 何子铨
    • 如何帮助外国学生尽快理解古代汉语 寇德璋
    • 五六十年代对外汉语教学的主要特点 李培元
    • 说与读_语法与抑扬顿挫初探 刘君若
    • 对外汉语教学法的实用面——兼谈汉语教师的地位问题 刘铭
    • 关于《汉语水平考试》的研究报告 刘英林
    • 论双语现象和双语教学中的几个问题 马学良
    • 中文逗号用法与汉语阅读教学 米凯乐
    • 标准语教学和对外汉语教学的异同 缪锦安
    • 七十年代以来北京语言学院对外汉语教学法之发展 任远
    • 列宁格勒大学汉语教学与研究 司格林
    • 传统教学和现代汉语教学 王寿椿
    • 以克漏字测验探讨新加坡的华语教学问题 吴英成
    • 规范语言教学中的语言不规范问题 徐家祯
    • 略论语法停顿 薛红、叶研
    • 短期对外汉语教学的基本原则 杨光俊
    • 汉语教法学初论 杨石泉、张亚军
    • 文化与报刊语言教学 于丛杨
  • 语音与语音教学

    • 汉语的升调 陈文芷
    • 汉语的中平调 胡百华
    • 全三声的使用和语调对第三声的影响 石佩雯、李明
    • 对“七”、“八”的变调调查 宋孝才、胡翔
    • 从汉语“注音识字、提前读写”实验谈对外汉语语音教学 王均
    • 从一些声调语言的声调说到汉语声调 赵金铭
  • 词汇与词汇教学

    • 关于语气词——什么是“语气” 传田章
    • 浅谈现代汉语名量词形象化的修辞作用 傅希孟
    • 关于儿化词使用情况的考察 侯精一
    • 基础汉语的词汇教学 胡炳忠
    • 词汇规范和对外汉语教学 李行健
    • 使用敬语的若干问题 许德楠
    • 谈汉语复合词内部的语义构成 王绍新
    • 论口语词语的情感蕴含 张柏玉
    • 关于汉语双音节同形异义词语的问题 张清常
    • 略谈现代汉语中的单音节词问题 周有光
  • 语法与语法教学

    • 关于“连…也/都…”格式的一些问题 高桥弥守彦
    • 试论连谓结构“来/去+VP”中的虚化动词“来/去” 郭春贵
    • 关于“有+V+(于)+O”格式 郭振华
    • “把”字句的特指问句式 胡盛仑
    • 关于制约汉语语序的一些因素 胡裕树、陆丙甫
    • 句首NP的“特指性”与句中NP的“对比性” 竟成
    • 汉语里动词体和动作方式的概念 李伯
    • 试说“双数量结构” 李赓钧
    • 美国学生与“能愿动词” 李华元
    • 论偏正结构做主语的分化及相关句式 李绍林
    • 汉语主宾语观念的再探讨 李英哲
    • 汉语语义句型结构 李宗宓
    • 动态助词“过2、过1、了1”用法比较 刘月华
    • 直接组合的复句 鲁宝元
    • 数量词中间插入形容词情况考察 陆俭明
    • “被”字宾语的有无 吕文华
    • 动词和动作的方向 孟琮
    • 关于“谁跑得快,谁就得第一”一类句式的几个问题 杉村博文
    • 句群及其在汉语教学中的地位 田小琳
    • 汉语语法的对比教学 佟秉正
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    • 汉语教学语法的取向 王培光
    • 现代汉语的特指性是非问 邢福义
    • 解说复句刍议 杨庆蕙
    • “这”的功能嬗变及其他 叶友文
    • 论北京口语的“动宾”结构 俞敏
    • 日本学生常犯的语法错误 舆水优
    • 通信本位汉语篇章语法 郑锦全
    • 时体、动量和动词重叠 郑良伟
  • 汉字与汉字教学

    • 汉字的再认识 安子介
    • 汉语教学常用汉字的优选问题——(前1,000个高频字的对比分析) 常宝儒
    • 计算机和现代汉字学 李金铠
    • 对外汉语教学中汉字教学的新尝试 卢绍昌
    • 从象声词来看汉字规范 砂冈和子
    • 中国与日本简化汉字的评骘及今后整理与简化汉字应循的原则 谢世涯
    • 现代汉语阅读课中的“假借字”问题 薛凤生
    • 美国普林斯顿中学的《拼音中文》实验班 叶漳民、李彼得
    • 汉字读音教学中的两个问题——异读和误读 张拱贵
    • 现代汉字笔形论 张静贤
    • 为什么先学拼音文字者要学好华文比较困难——我在马来西亚所观察到的 钟秋生
  • 汉外对比研究

    • 从华英对比角度看新加坡华文报新闻语言的倾向 陈新才
    • 比较汉语和德语句子结连法的异同 高立希
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  • 教材与工具书编纂

    • 文学作品与中高级汉语教材 施光亨、李明
    • 谈初级汉语教学原文教材的用处和用法 塔依沙
    • 基础汉语教材之管见 吴洁敏
    • 视听说课总体设计、教材编写与教学原则及其在对外汉语教学中的运用 于康
    • 汉语教材与语法 曾根博隆
    • 建国以来对外汉语教材研究报告 赵贤州
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  • (附一)汉语教学情况介绍

    • 日中学院的教学情况 吉田隆司
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  • (附二)第二届国际汉语教学讨论会论文总目

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