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汉教讲说 | 杨漾:情境式教学法下的国际汉语词汇教学课堂活动设计

  • 作者:世界汉语教学学会秘书处
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       由世界汉语教学学会支持打造的“汉教讲说”终于又和大家见面啦!本期视频的内容来自单位会员北京大学出版社主办的“博雅大课堂”云课程——战“疫”系列教师研修公益讲座第七十三讲。现与广大朋友分享,快来学习吧!


1.讲座题目


情境式教学法下的国际汉语词汇教学课堂活动设计



2.主讲嘉



       杨漾,苏州大学海外教育学院汉语讲师,SKEMA商学院苏州校区汉语教学负责人,《你好!中国》(北京大学出版社)时尚生活汉语系列教材主编。曾于美国波特兰州立大学孔子学院担任汉语教师志愿者。从事国际汉语教学工作以来,致力于课堂教学活动以及计算机辅助语言教学研究,获得苏州大学教学创新奖、西交利物浦大学教学创新奖等。



3.讲座提纲


1.情境式教学法的一些理论问题及第二语言教学中运用情境式教学法的优势;

2.如何运用情境式教学法进行汉语,特别是流行语的词汇教学课堂活动设计;

3.如何运用情境式教学法设计线上课堂活动,特别是线上汉语词汇教学活动;

4.如何运用网络技术设计情境,结合新型网络教材,辅助国际汉语词汇教学。



4.视频链接


https://v.qq.com/x/page/f31417t054z.html