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  • 任务型教学法新理念与国际汉语教学

    任务型教学法新理念与国际汉语教学

    作者:Rod Ellis
    出版社:外语教学与研究出版社
    《任务型教学法新理念与国际汉语教学》内容选自著名语言学家、新西兰奥克兰大学Rod Ellis教授在2015年夏季世界汉语教学学会举办的“国际主流语言教学法高级讲习班”上的四场讲座。Rod Ellis教授被誉为“第二语言教学之父”,这是他首次为国际汉语教师作讲座。他用大量语言教学实例深入浅出地为在座师生阐释了任务型教学的基本概念和要素,展示了如何以输入和互动促进语言教学的方法,并介绍了显性和隐性语法...
  • 教师发展与国际汉语教学

    教师发展与国际汉语教学

    作者:(英)西蒙·博格(Simon Borg)
    出版社:外语教学与研究出版社
    《教师发展与国际汉语教学》内容选自教师教育与教师职业发展研究专家Simon Borg教授在2017年夏季世界汉语教学学会举办的“国际汉语教师培养与发展高级讲习班”上的两场讲座。很多教师和研究者慕名而来,并就国际汉语教学中的实际问题,与Simon Borg教授进行了积极的互动。针对目前教师发展面临的困境,本书简要概括了教师职业发展研究的现状、方法和步骤,介绍了教师研究的关键特征和研究技巧,对怎样进行...
  • 跨文化交际与国际汉语教学

    跨文化交际与国际汉语教学

    作者:(英)迈克尔•拜拉姆(Michael Byram)
    出版社:外语教学与研究出版社
    《跨文化交际与国际汉语教学》内容选自Michael Byram教授在2016年夏季世界汉语教学学会举办的“跨文化交际与国际汉语教育高级讲习班”上的四场讲座,介绍了语言教学中较少关注到的目标,即人文主义与教育目标——用于加深学习者对自身及所处社会、对他者的社会及文化生活方式的批判性理解。本书阐释了一些基本的概念,如“文化”“能力”“社会身份”,并进一步说明这些概念如何为建立一个系统的、理论基础扎实的...
  • 跨文化交际

    跨文化交际

    作者:祖晓梅
    出版社:外语教学与研究出版社
    本书是汉语国际教育硕士系列教材之一,同时是《国际汉语教师证书》考试参考用书。 本书从汉语国际教育的角度来谈跨文化交际。旨在提高国际汉语教师的跨文化交际能力,包括价值观、语言交际、非语言行为、社会交往、文化适应、跨文化交际的心理因素、教育领域中的跨文化交际、语言文化教学方法等方面的内容。本书最主要特点是理论联系实际。除了阐述跨文化交际学的基本概念和核心理论之外,还分析了...
  • 《国际汉语教师证书》考试大纲解析

    《国际汉语教师证书》考试大纲解析

    作者:孔子学院总部/国家汉办
    出版社:人民教育出版社
    《国际汉语教师证书》考试是按照《国际汉语教师标准(2012版)》研发的一项国际标准化考试。考试面向海外孔子学院(课堂)从事汉语教学的教师、志愿者,以及有志于从事国际汉语教育工作的各类人员,分为笔试和面试两部分,是评价应试者是否具备作为国际汉语教师资格的重要参考标准。在孔子学院总部/国家汉办的组织下,由朱勇老师主编了《<国际汉语教师证书>考试大纲解析》。 大纲解析具有以下...
  • 《国际汉语教师证书》考试大纲

    《国际汉语教师证书》考试大纲

    作者:孔子学院总部/国家汉办
    出版社:人民教育出版社
    《国际汉语教师证书》考试是按照《国际汉语教师标准(2012版)》研发的一项国际标准化考试。考试面向海外孔子学院(课堂)从事汉语教学的教师、志愿者,以及有志于从事国际汉语教育工作的各类人员,分为笔试和面试两部分,是评价应试者是否具备作为国际汉语教师资格的重要参考标准。孔子学院总部/国家汉办的组织编写了《<国际汉语教师证书>考试大纲》。本书是《国际汉语教师证书》考试信息的权威发布,包括考试...
  • 《国际汉语教学通用课程大纲》

    《国际汉语教学通用课程大纲》

    作者:孔子学院总部/国家汉办
    出版社:北京语言大学出版社
    《国际汉语教学通用课程大纲》(以下简称《大纲》)自2008年颁布以来,现已被翻译成45种文字在世界各地进行推广使用,对孔子学院(课堂)及国外大中小学等各类汉语教学工作起到了重要的指导作用。 五年来,随着国际汉语教学研究和实践的不断深入,世界各地的汉语教学形势发生了一些新的变化。为及时总结国际语言教学及汉语教学的研究成果,对汉语教学实践活动进行更加科学前瞻性地指导,2...
  • 第十一届国际汉语教学研讨会论文选

    第十一届国际汉语教学研讨会论文选

    作者:
    出版社:高等教育出版社
    2012年8月15日至17日,由世界汉语教学学会和国家汉办联合举办的“第十一届国际汉语教学研讨会”在中国西安举行。本届研讨会以“创新与发展——国际汉语教师培养培训”为主题。来自埃及、澳大利亚、秘鲁、法国、韩国、加拿大、肯尼亚、马来西亚、美国、葡萄牙、日本、泰国、新加坡、英国、越南、中国等47个国家和地区从事汉语教学研究的400多位一线教师、专家学者参加了研讨会。研讨会围绕国际汉语教师培养与学科建设...
  • 第十届国际汉语教学研讨会论文选

    第十届国际汉语教学研讨会论文选

    作者:
    出版社:万卷出版集团
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  • 国际汉语教育优秀案例选

    国际汉语教育优秀案例选

    作者:全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会编
    出版社:高等教育出版社
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